What course should I start with?

(En anglais et en français)

A few thoughts

Before moving on to specific suggestions for each level of dancer, I’d like to share a few thoughts.

You will find that the Technique category has the most courses of any category. That is because your entire tap dance life is based on learning good technique, creating a foundation on which you can develop. For example, so many of the steps you will do in your tap life incorporate a shuffle so learning how to do a shuffle properly is absolutely key. If you can shuffle well you will be able to use the shuffle, alter the shuffle and complicate the shuffle at will. That takes some attention to detail and some practice.

Practice your technique A LOT!

Advanced Dancers

Advanced dancers, be guided by what interests you. Look around the site and see what techniques or choreographies appeal to you or what improvisation exercises or music theory information seems most helpful to you. Jump around from course to course and use the material to enhance the technique that you already possess.

Tap Teachers

Tap Teachers, think about topics you want to explore to help your students (shuffles, flaps, a choreography, understanding the structure of a blues, for example) and jump in. You can use my material and explanations with your students or use my material and explanations as a springboard to create your own new material for class. You’ll find that I use a fair amount of exercises from my mentor, Stan Kahn, and you’ll see that I credit him when we work on one of his exercises.

The same way that I would be happy to know that you are using my material with your students, I am sure that Stan would be very happy to know that his material is living on and that current dancers are benefitting from his exercises.

Beginning and Intermediate Dancers

Beginning and Intermediate dancers, it is for you that I have the most suggestions because you are still developing your good technique.

I would suggest beginning in the Technique category with the very first course, 01 – The Shuffle, and continuing on through the Technique category in chronological order as I’ve set up the courses to mirror how I would lead a dancer through their development in the studio face to face, month after month, year after year.

Beginners, your path is easy to understand! Start at the beginning of the Technique category, move in chronological order through the Technique courses and remember to enjoy yourself!

Intermediate dancers, take the opportunity to check in on your technique and make whatever little corrections or adjustments you need to make. Even though intermediate dancers have some experience under their belt it is always a very good idea to check in with your basic technique as advanced dancing is based on beginning dancing. You’ve got to have the basics down correctly so you’ll be able to do the more advanced work down the road.

There is no need to rush!

Here is what I mean: 01 – The Shuffle is the very first course in the Technique category. It has 18 videos in it. You begin by learning how to do a basic shuffle, then moving your foot to different positions while doing shuffles and then crossing while doing shuffles. You don’t have to do all of that in one practice session. I would focus on just getting comfortable doing great high-quality shuffles and then slowly over a matter of several hours or weeks of practice try adding the moving and then the crossing.

The 01 – The Shuffle course ends with what I call an Exercise Choreography, a complete 32 bar chorus, providing the opportunity to keep working on your technique in the context of a dance. You might feel most comfortable spending many hours on the basic techniques before even attempting the Exercise Choreography. There is no need to rush! The shuffle course has so much information in it that you could stay on this one course for many weeks before you decide to move on. You can download my MP3 for the choreography or use your own music.

Music Theory and Improvisation are for all levels

The Improvisation and Music Theory categories are appropriate for all levels of dancers. Peppering your study of technique with improvisation and music theory will help you stay challenged, stimulated and interested and will help your ongoing study of technique, too.

Choreography

Have a good time learning dances that you can use for practice, for fun or for performances! More beginning students, when you feel ready to approach a full-length choreography, I think 06 – Samba Groove is especially nice for your level.

Go where you want to go

Even though I’ve made suggestions on how dancers of different levels might approach using the site, you are, of course, free to go to all of the categories and look at all of the courses and do whatever you want whenever you want. I just offer my suggestions as I think they will set you up for success.

Write to me

You can contact me via email: info@tapacademyonline.com with questions.

Have a great time dancing!

Steve

Et maintenant en français !

Par quel cours devrais-je commencer ?

Avant de passer à des suggestions pour chaque niveau de danseur, j’aimerais partager quelques pensées.

Vous trouverez que la catégorie Technique a beaucoup de cours. En effet, toute votre vie de claquettes est basée sur l’apprentissage d’une bonne technique qui vous permettra de construire une base sur laquelle vous pourrez vous développer. Par exemple, tant de pas que vous ferez dans votre vie de claquettes intègrent un shuffle, il est donc absolument essentiel d’apprendre à faire un shuffle correctement. Si vous pouvez bien faire des shuffles, vous pourrez utiliser le shuffle, modifier le shuffle et compliquer le shuffle à volonté. Cela demande une certaine attention aux détails et un peu de pratique.

Pratiquez votre technique BEAUCOUP !

Danseurs avancés

Danseurs avancés, laissez-vous guider par ce qui vous intéresse. Regardez le site et voyez quelles techniques ou chorégraphies vous intéressent ou quels exercices d’improvisation ou informations sur la théorie de la musique vous semblent les plus utiles. Sautez d’un cours à l’autre et utilisez le contenu pour améliorer la technique que vous possédez déjà.

Professeurs de claquettes

Les profs de claquettes, réfléchissez aux sujets que vous souhaitez travailler pour aider vos élèves (les shuffles, les flaps, une chorégraphie, la compréhension de la structure d’un blues, par exemple) et commencez. Vous pouvez utiliser mon contenu et mes explications avec vos élèves ou utiliser mon contenu et mes explications pour vous inspirer à créer votre propre matériel de classe. Vous trouverez que j’utilise souvent des exercices de mon mentor, Stan Kahn, et vous verrez que je lui fais crédit quand on travaille un de ses exercices.

De la même manière que je serais heureux de savoir que vous utilisez mon matériel avec vos élèves, je suis sûr que Stan serait très heureux de savoir que les danseurs actuels profitent de ses exercices.

Danseurs débutants et intermédiaires

Danseurs débutants et intermédiaires, c’est pour vous que j’ai beaucoup de suggestions car vous êtes encore en train de développer votre technique.

Je suggérerais de commencer dans la catégorie Technique avec le premier cours, 01 – Le Shuffle, et de continuer dans la catégorie Technique dans l’ordre chronologique, car j’ai mis en place les cours pour refléter la façon dont je dirigerais un danseur tout au long de son développement dans la salle, face à face, mois après mois, année après année.

Débutants, votre chemin est facile à comprendre ! Commencez dans la catégorie Technique avec le premier cours, avancez dans l’ordre chronologique dans la catégorie Technique et n’oubliez pas de vous amuser !

Danseurs intermédiaires, profitez-en pour vérifier votre technique et faire les petites corrections ou ajustements nécessaires. Même si les danseurs intermédiaires ont une certaine expérience, c’est toujours une très bonne idée de vérifier votre technique de base car les pas avancés sont créées sur la base de la technique de débutant. Vous devez maîtriser correctement les pas simples pour danser les pas plus avancés dans l’avenir.

Il n’y a pas besoin de vous dépêcher !

Voici ce que je veux dire: 01 – Le Shuffle est le premier cours de la catégorie Technique. Le cours est composé de 18 vidéos. Vous commencez par apprendre un shuffle de base. Ensuite, vous déplacez votre pied dans différentes positions, puis vous croisez les shuffles. Il ne faut pas faire tout dans une seule séance d’entraînement. Je me concentrerais simplement en devenant à l’aise avec un shuffle de base, puis lentement, après plusieurs heures ou semaines de pratique, j’essaierais d’ajouter le déplacement, puis le croisement.

Ce cours 01 – Le Shuffle se termine par ce que j’appelle une Choré d’exercice, un chorus complet de 32 mesures, offrant la possibilité de continuer à travailler la technique dans le contexte d’une choré. Vous vous sentirez peut-être plus à l’aise en passant de nombreuses heures sur les techniques de base avant même d’essayer la Choré d’exercice. Il n’y a pas besoin de vous dépêcher ! Ce cours contient tellement d’informations que vous pourriez y rester pendant plusieurs semaines avant de passer à autre chose. Vous pouvez télécharger mon MP3 pour la choré ou utiliser votre propre musique.

La theorie de la musique et l’improvisation sont pour tous les niveaux

Les catégories de l’Improvisation et de la Theorie de la musique conviennent à tous les niveaux de danseurs. Inclure dans votre étude de l’Improvisation et du Solfège vous aidera à rester stimulé et intéressé et aidera également votre étude de la technique.

Chorégraphies

Apprenez des danses que vous pouvez utiliser pour vous entraîner, vous amuser ou pour des spectacles ! Étudiants débutants, quand vous vous sentez prêt à travailler une chorégraphie complète, je pense que 06 – Samba Groove est particulièrement sympa pour votre niveau.

Allez où vous voulez aller

Même si j’ai fait des suggestions sur la façon dont les danseurs de différents niveaux pourraient utiliser le site, vous êtes bien sûr libre d’aller dans toutes les catégories et de regarder tous les cours et de faire ce que vous voulez quand vous voulez. Je propose simplement mes suggestions car je pense qu’elles vous permettront de réussir.

Écrivez-moi

Vous pouvez me contacter par e-mail: info@tapacademyonline.com avec des questions.

Amusez-vous bien !

Steve

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